Formação em Avaliação Psicológica da Criança e Ludoterapia

Formação em Avaliação Psicológica da Criança e Ludoterapia

FORMAÇÃO ACREDITADA PELA OPP – 42 créditos

 

Objectivos Gerais

  • Caracterizar a especificidade da consulta e do exame psicológico com crianças.
  • Adquirir conhecimentos e competências sobre a avaliação psicológica nas suas diferentes fases (entrevista, bateria de testes, relatório e devolução).
  • Dotar os formandos de conhecimentos teóricos e práticos para a correcta utilização dos métodos e técnicas de avaliação psicológica na clínica infantil.
  • Analisar a importância da intervenção lúdica com crianças.
  • Dotar os formandos de conhecimentos teóricos e práticos para a correcta utilização de técnicas ludoterapêuticas na intervenção clínica com crianças.

 

Objectivos específicos – no final da formação os formandos deverão ser capazes de:

  • desenvolver correctamente uma entrevista clínica no contexto da avaliação psicológica da criança
  • aplicar, cotar e analisar os resultados das provas psicológicas abordadas
  • elaborar correctamente relatórios de avaliação psicológica
  • desenvolver correctamente uma entrevista de devolução no contexto da avaliação psicológica da criança
  • descrever a importância do brincar no desenvolvimento infantil
  • enumerar e exemplificar os princípios básicos da ludoterapia centrada na criança
  • desenvolver correctamente uma sessão de ludoterapia centrada na criança
  • aplicar correctamente as técnicas da ludoterapia centrada na criança

 

Destinatários:

Psicólogos e estudantes de Mestrado Integrado em Psicologia (6 a 10 formandos por turma).

 

PROGRAMA:

84 horas de duração (42 horas teóricas e 42 horas práticas)

 

I. AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA (6 horas)

a) o que é a avaliação psicológica?

b) os diferentes intervenientes e a anális e do pedido

c) a anamnese

d) estudos de caso

 

II. OS TESTES NA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA (36 horas)

a) avaliação dos asp ectos grafo-perceptivos

– Bender

– Figura Complexa de Rey

b) avaliação dos aspectos cognitivos

– Matrizes Progressiv as de Raven

– WISC-III

c) avaliação dos asp ectos emocionais

– Desenho da Família

– Era uma vez…

d) Estudos de caso

 

III. RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA (9 horas)

 

IV. CONSULTA DE DEVOLUÇÃO DE RESULTADOS (9 horas)

 

V. LUDOTERAPIA CENTRADA NA CRIANÇA (21 horas)

a) Brincar

b) Influência do brincar no desenvolvimento infantil

c) Teorias do brincar

d) História e evolução da Ludoterapia

e) Ludoterapia não directiva Vs Ludoterapia directiva

f) Técnica e princípios da Ludoterapia Centrada na Criança

g) setting e materiais na Ludoterapia Centrada na Criança

h) Estudos de caso

 

VI. AVALIAÇÃO (3 horas)

 

Metodologias de Formação:

Abordagem teórico-prática utilizando metodologias expositivas, demonstrativas, interrogativas e activas, nomeadamente estudos de caso, apresentação de vídeos e role-playing.

 

Metodologias de Avaliação:

75% testes de avaliação sumativa + 25% assiduidade e participação

 

Certificação:

No final da formação os formandos receberão um Certificado de Formação no qual constará a nota qualitativa final, desde que frequentem pelo menos 80% das horas de formação.

 

Formadora: Doutora Raíssa Santos (PhD)

Psicóloga Clínica / Direcção Clínica Reflexos

Membro Efectivo OPP nº286 / Título de Especialista em Psicologia Clínica e da Saúde pela OPP

Psicóloga Clínica pelo ISPA desde 2002. Doutorada em Psicologia Clínica pela FP-UL. Formação em Psicoterapia Psicodinâmica. Psicoterapeuta de Crianças e Adolescentes. Vasta experiência em Acompanhamento Psicológico, Psicoterapia, Avaliação Psicológica e Orientação Vocacional (crianças e adultos).

Life Coach certificada pela ECA e ICI. Mediadora de Conflitos com especialização em Mediação Familiar certificada pelo Ministério da Justiça. Sócia fundadora, Vice-presidente, Investigadora e Formadora da Vivenciarte. Autora da Colecção Expressões. Formadora Certificada.

 

Turmas

TURMA 1 – 5ªs feiras entre as 10h e as 13h nos seguintes dias:

19, 26 de Setembro de 2019

3, 10, 17, 24, 31 de Outubro de 2019

7, 14, 21, 28 de Novembro de 2019

5, 12, 19 de Dezembro de 2019

9, 16, 23, 30 de Janeiro de 2020

6, 13, 20 e 27 de Fevereiro de 2020

5, 12, 19, 26 de Março de 2020

16 e 23 de Abril de 2020

TURMA 2 – sábados entre as 14h30 e as 17h30 nos seguintes dias:

21 e 28 de Setembro de 2019

12, 19 e 26 de Outubro de 2019

9, 16, 23 e 30 de Novembro de 2019

7 e 14 de Dezembro de 2019

4, 11, 18 e 25 de Janeiro de 2020

1, 8, 15, 22 e 29 de Fevereiro de 2020

7, 14, 21 e 28 de Março de 2020

18 e 25 de Abril de 2020

2 e 9 de Maio de 2020

 

Inscrições:

São admitidos como candidatos à inscrição Psicólogos ou estudantes de Mestrado Integrado em Psicologia.

A formalização da candidatura deverá ser feita através de envio de email com a Ficha de Inscrição preenchida (solicitada pre viamente por email para reflexospsicologia@gmail.com) e cópia de certidão comprovativa do grau académico ou frequência de Mestrado Inegrado em Psicologia, bem como, comprovativo de pagamento da inscrição (60 euros) por transferência bancária.

É utilizado o critério da ordem de entrada na Reflexos das fichas de inscrição (que integrem todos os documentos necessários) para seleccionar os participantes que cumpram os critérios descritos nos destinatários da acção de formação.

 

DATA LIMITE DE INSCRIÇÃO: 13 de Setembro de 2019

 

Investimento e formas de pagamento

Inscrição – 60 euros – PROMOÇÃO JULHO – as inscrições formalizadas durante o mês de Julho beneficiarão de um desconto de 50% no valor da inscrição.

Formação:

450€ pronto pagamento ou 7 mensalidade de 85€ cada

No caso da opção de pagamento em prestações, deverão ser entregues no acto de matrícula os respectivos cheques pré-datados entre os dias 1 e 8 de cada mês (Setembro de 2018 a Março de 2019).

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